Dos estudiantes inspiran con disciplina, compañerismo y metas claras al comenzar marzo.
Por Marianne Colmenárez
El comienzo de un nuevo año escolar despierta sentimientos intensos. Hay alegría por reencontrarse con amistades y curiosidad por descubrir contenidos distintos, pero también aparecen nervios frente a profesores nuevos, materias exigentes y compañeros que llegan por primera vez.
Este tiempo invita a reorganizar rutinas, reajustar el horario de descanso, moderar el uso del celular o video juegos y asumir responsabilidades con mayor madurez.
En medio de ese escenario están Salomé Jaramillo y Roy Rojas, quienes viven estos días con ilusión y determinación.
Salomé, de 15 años, cursará undécimo grado en el Instituto José Dolores Moscote. Confiesa que ya necesita volver a la dinámica académica.
“Ya estoy aburrida en casa”, comenta con sinceridad. Se propuso alcanzar este año el cuadro de honor y, según expresa, trabajará con constancia para lograrlo. “En esta vida, lo bueno no es fácil”, afirma convencida.
Forma parte de la banda musical desde hace dos años. Comenzó con la banderola y actualmente interpreta el corno francés. Ensaya con dedicación porque el primer día habrá presentación en las jornadas matutina y vespertina.
Recientemente participó en la celebración del Año Nuevo Chino, en El Dorado. “Fue realmente emocionante, una experiencia increíble”, recuerda.
Este período representa una oportunidad para proponerse objetivos, fortalecer talentos y sembrar compañerismo.
Disfruta alistar sus cuadernos, diseñar portadas y forrarlos por colores, sencillos y ordenados. Reconoce que le inquieta conocer docentes distintos y adaptarse a un grupo nuevo.
“Un día antes me dan muchas ansias y casi no duermo”, admite. Planea levantarse a las cuatro de la madrugada para calcular el tiempo de traslado y llegar puntual.
Sabe que debe dedicar más empeño a geografía y lo asume con responsabilidad, porque siempre le ha costado.
Roy Rojas cuenta los días para volver al Colegio Parroquial San Judas Tadeo. Dedica estos últimos momentos de vacaciones a reforzar matemáticas, asignatura que disfruta profundamente. “Es mi materia favorita, pero hay temas que me cuestan”, reconoce.
En su última semana de vacaciones busca ejercicios, los resuelve mentalmente y luego verifica resultados para comprobar su progreso.
Le entusiasma reencontrarse con sus compañeros y jugar fútbol durante el recreo. “Lo que más me gusta es volver a estar con mis amigos y hacer algo diferente a las vacaciones”, comparte.
Asegura que prefiere revisar su sección casi al final para evitar preocupaciones innecesarias.
Cinco claves prácticas para iniciar con entusiasmo
- Ordena tu espacio de estudio y elimina distracciones.
- Duerme lo suficiente para rendir mejor cada mañana.
- Establece un objetivo concreto para este período.
- Practica la materia que más te cuesta antes de que avance el contenido.
- Incluye a alguien nuevo en tu grupo y fomenta la integración.
¿Cómo actúas frente a los nuevos compañeros?
Roy Rojas
8° grado
“Me presento y me pongo de una vez a hablar con ellos. Trato de integrarlos con mis amigos. Y así, desde el inicio tenemos un grupito”.
Salomé Jaramillo
11°grado
“Yo fui como ellos en algún momento, por eso pregunto cómo se sienten y les ofrezco apoyo si lo necesitan”.
